5 روشی که سازمان ها می توانند از یک مربی اجرایی بیشترین بهره را ببرند


خلاصه اجرایی

هنگامی که شما یک مربی اجرایی را حفظ می کنید ، موفقیت در تعامل تا حد زیادی به مهارت مربی و تمایل مشتری برای یادگیری و رشد بستگی دارد. اما کارهای زیادی وجود دارد که می توانید به عنوان حامی مربی انجام دهید (چه مدیر عامل باشید ، چه مدیر منابع انسانی یا مدیر عامل ارشد دیگری) تا به حداکثر ارزش تجربه به گیرنده و هم به طور کلی سازمان کمک کنید. نویسنده با تکیه بر 25 سال تجربه مربیگری ، پنج استراتژی برای آماده سازی مربی برای موفقیت ارائه می دهد ، از جمله تضمین دسترسی کافی به مناطق مختلف در سازمان ، افزایش اعتبار مربی با ذینفعان اصلی و تعیین انتظارات و مرزهای مشخص در مورد اینکه مربی در آن مشارکت خواهد کرد و نمی کند.

بیشتر بخوانیم:
آیا مزایای بهداشت روانی مورد نیاز کارکنان BIPOC را فراهم می کنید؟

آندریاس مان / گتی ایماژ

مزایای مربیگری اجرایی به خوبی مستند شده است – و دامها نیز همینطور است. وقتی مربی داشتید تا با اعضای تیم اول خود کار کنید ، چه کاری می توانید برای کمک به افراد در استفاده بیشتر از این تجربه انجام دهید؟ مطمئناً موفقیت نامزدی بسیار به مهارت مربی و تمایل مدیرعامل برای یادگیری و رشد بستگی دارد. اما حامی مالی (اعم از اینکه مدیرعامل باشد ، مدیر منابع انسانی یا مدیر عامل ارشد دیگری باشد) نیز نقش حیاتی دارد.

به عنوان یک مربی اجرایی با بیش از 25 سال تجربه ، در اینجا پنج روش برای یک سازمان برای آماده سازی مربی و مشتری برای موفقیت وجود دارد:

1. دسترسی را فراهم کنید

در حالی که مربیان بعضی اوقات مجبور به انجام کار با دسترسی محدود به سازمان می شوند (به عنوان مثال ، زمانی که مشارکت به آزادی عمل بالایی احتیاج دارد و جلسات خارج از سایت برگزار می شود – یا ، به همین دلیل ، در طی یک بیماری همه گیر) ، یک تجربه جامع تر به بهترین نتیجه می رسد. این دسترسی از طریق یک مصاحبه رسمی 360 یا یک سری جلسات سفارشی باشد ، به نفع همه است که بیشترین دسترسی ممکن را به مربی داشته باشند.

هرچه مربی از سازمان ، تاریخچه ، ارزش ها ، مدل های رهبری و چالش های کنونی بهتر درک کند ، مشاهدات آنها م moreثرتر خواهد بود. این امر به ویژه هنگامی اهمیت دارد که آموزش بر توسعه توانایی های رهبری ، مهارت های ارتباطی ، همکاری و خودآگاهی متمرکز باشد. دریچه ای برای مکالمات مشتری با همکاران این امکان را به مربیان می دهد تا از نزدیک ببینند که مدیر عامل با چه گروه های مختلف ارتباط برقرار می کند و آنها را تجسم می کند و آنها را قادر می سازد تا از مدیران اجرایی و سازمان حمایت بهتری داشته باشند.

به طور خاص ، دسترسی بیشتر به سازمان از نظر روشهای مختلف به مربی و مشتری آنها کمک می کند:

داستان کامل را دریافت کنید

اگر آموزش به روابط مدیرعامل با همتایان خود متمرکز باشد ، ممکن است اسپانسر تمام اطلاعات اساسی مورد نیاز برای درک و بهبود آن روابط را نداشته باشد. در حین صحبت با همکارانم ، گاهی اوقات متوجه می شوم که یک همکار و حامی و یا حامی مالی کمتر از آنچه به نظر می رسند یک متحد حمایت کننده هستند و در زمینه پوشاندن نظرات منفی به خوبی عمل می کنند. تنها با مصاحبه با طرفین مربوطه ، یک مربی می تواند آنچه واقعاً اتفاق می افتد را بخواند.

ایجاد اتحاد

اگر شغل مربی شامل کمک به مدیرعامل در ایجاد اتحاد در داخل سازمان باشد ، دیدار با برخی از این شرکای بالقوه مربی را قادر می سازد تا مشتری را به طور موثرتری در ایجاد این روابط یاری کند.

برقراری ارتباط

گاهی اوقات ، رفتار مسئله دار کارآموزان ناشی از بدخوانی در مورد همتایان ، مافوق یا گزارش های مستقیم آنها است. وقتی مربیان با افراد مرتبط ملاقات می کنند ، می توانند در روشن شدن هرگونه ارتباط نادرست و ارائه مشاوره خاص کمک کنند.

2. افزایش اعتبار

شما مربی آورده اید زیرا به مهارت و صداقت او اعتقاد دارید. اگرچه در نهایت جلب اعتماد سازمان به مربی بستگی دارد ، اما شما می توانید با گفتار و کردار خود به روشنی بیان کنید که با آنها به عنوان یک شریک واقعی در مسیر نامزدی رفتار می کنید.

به عنوان مثال ، هنگام معرفی مربی ، فقط یک معرفی اولیه یا اعلام عمومی نکنید – در مورد مربی چیز خاصی و مثبت بگویید تا اعتماد به نفس خود را نشان دهد.

3. انتظارات مشخص را تعیین کنید

مهم نیست که مربی چقدر خوب باشد ، تعیین انتظارات واضح ضروری است. این را اوایل کار مربیگری به سختی یاد گرفتم. بعد از اینکه یک مدیر اجرایی مرا دعوت کرد تا بسیاری از گزارش های مستقیم او را در مورد تیم اجرایی آموزش دهم ، شروع به گسترش کار خود کردم تا برنامه های او را در داخل سازمان توسعه دهم ، که ناخواسته مرا با یک جناح درگیر کرد.

زمانی که من به نمایندگی از مدیر عامل یک سخنرانی اصلی ارائه دادم ، به اوج رسید و در آن پیشنهادی را ارائه کردم که توسط تیم اجرایی تأیید نشده بود. تیم از اینکه چگونه به نظر می رسد نقش من یک شبه از مربی به مشاور ارشد اجرایی تغییر می کند تعجب کرده و بعضی از اعضای تیم احساس می کنند خیانت کرده اند ، گویی من طرف خود را انتخاب کرده ام. این به طور جدی اعتماد به نفس تیم اجرایی به من را تحت تأثیر قرار داد – و بازسازی این اعتماد کار سختی بود.

از نظر گذشته ، من باید به عنوان مربی در مسیر خود باقی می ماندم ، یا با حمایت مدیرعامل ، مدت زمان بیشتری برای معاشرت با نقش گسترش یافته ام طول می کشید. مربیان غالباً می توانند از طریق طرح س questionsال ، با اشاره به عوامل دیگری که باید در نظر بگیرند ، با توجه به اینکه آیا اقدامات پیشنهادی مطابق با اهداف شرکت است و همچنین کمک به آنها برای دیدن ذهنیت های مستقر که ممکن است اثربخشی آنها را داشته باشد ، نقش مشورتی را بازی کنند. اما اگر تصمیمی برای فراتر رفتن از محدوده اولیه کار مربی گرفته شود ، ضروری است که این نقش توسعه یافته با دقت تعریف شود و ذینفعان به گونه ای اطلاع رسانی کنند که روابط آموزشی فعلی یا آینده را به خطر نیندازد.

4. جلوگیری از دخالت ذینفعان

اگر مربیان ذینفعان را ارزیابی کنند تا بهترین فرصت ها را برای پیشرفت آنها شناسایی کنند ، برخی از ذینفعان ممکن است سعی کنند بر روند نامناسب تأثیر بگذارند. به عنوان مثال ، اگر مدیر دیگری برای هدایت ابتکاری با مربی رقابت کند ، ممکن است سعی کند مربی را متقاعد کند که گیرنده فاقد مهارت های مربوطه است ، تا موقعیت بالاتری بدست آورد.

در حالی که پیمایش در این نوع تعاملات بخشی از وظیفه مربیان است ، اسپانسرها می توانند با تعیین مرزهای مشخص و درخواست از مدیران برای عدم تداخل در ارزیابی مربیان یا تلاش برای دستکاری در آنها ، به آنها کمک می کنند.

5- از درگیری های قدرت پرهیز کنید

اگرچه روابط نزدیک بین مربیان و مشتریان آنها به نفع همه است ، اما باید در برخورد با پویایی نیرو که می تواند بین ذینفعان مختلف داخلی ایجاد شود ، مراقب باشید.

به عنوان مثال ، در مکالمه با یک خیر یا مدیر اجرایی دیگر ، ممکن است صحبت از مدیرعامل را به عنوان یک راه کوتاه برای نشان دادن اینکه من از سرعت آگاه هستم ذکر کنم. اما سعی می کنم تا جایی که ممکن است این کار را انجام دهم تا جلوه ای از ارتباطات خود را نداشته باشم. البته این مربی اساساً یک شریک خارجی است – اما من بعضی اوقات سعی می کنم نگرانی ها را با کلمات ساده مانند “من هیچ توهمی درباره اقتدار خود در این اتاق ندارم. فقط برای پرسیدن س ،ال ، بازخورد دادن و حمایت از پیشرفت شما اینجا هستم.”

اگرچه در اینجا انجام اقدامات دقیق در اختیار مربی است ، اما اگر اسپانسر بتواند از ایجاد این تصور که مربی دارای جایگاه ویژه ای است جلوگیری کند ، به آن کمک می کند. بله ، ارائه مربی به عنوان یک شریک قابل اعتماد مهم است ، اما همچنین مهم است که از تبلیغ بیش از حد مربی به گونه ای که باعث می شود افراد احساس خطر کنند ، جلوگیری کنید.

هیچ مجری در خلا کار نمی کند – بنابراین مربیانش نیز نباید کار کنند. اگرچه کار اضافی به طول خواهد انجامید ، اما فراهم کردن یک پایه محکم برای فرآیندهای آموزش ارزش تلاش همه افراد درگیر را دارد.

در پایان باید توجه داشته باشم که همه گیری فقط نیاز به آموزش ماهرانه را افزایش داده است. دیدگاه یک مربی اجرایی باتجربه در شرایط فعلی می تواند واقعاً سودمند باشد ، زیرا بسیاری از شرکت ها برنامه های بلند مدت خود را بازسازی می کنند. آموزش – و ساختارهای حمایتی که آموزش را مثر می کند – اکنون بیش از هر زمان دیگری مهم هستند.


منبع: بادرود نیوز

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *